Cierre de Actividades 2013 – Programa de Empoderamiento para Adultos Mayores UBA-INADI

Compartimos con ustedes las fotos del cierre de actividades del 2013 del Programa de Empoderamiento para adultos mayores UBA – INADI.


Published in: on 8 enero, 2014 at 18:59  Dejar un comentario  

Programa de Empoderamiento para Adult@s Mayores (UBA-INADI)

Compartimos con ustedes lo trabajado por las diferentes comunidades integrantes de este proyecto. Los materiales fueron buscados y/o creados a partir del trabajo e intercambio grupal.

Los archivos los pueden leer clikeando sobre ellos:

Comunidad afrodescendiente

Comunidad calabresa

Comunidad japonesa

Comunidad judía

Puerta Abierta a la Diversidad

Comunidad Gallega

Comunidad caboverdiana – Nota

Comunidad caboverdiana – Poema

Finalmente, las fotos de los diferentes encuentros y trabajos.

Published in: on 16 octubre, 2013 at 23:50  Dejar un comentario  

Películas 2do Cuatrimestre 2013

Estimados alumnos de grado,

las películas a analizar serán:

-Nunca es tarde para amar

-Y si viviéramos todos juntos

-La vida empieza hoy

-El Jardín de los cerezos

Saludos

La cátedra

Published in: on 10 octubre, 2013 at 20:34  Dejar un comentario  

Cursos y Talleres UPAMI 2do Trimestre 2013

Agosto – Noviembre

Los cursos y talleres comienzan el 12 de Agosto de 2013 en la Facultad de Psicología (UBA) – Aulas a Confirmar

¿Dónde o cómo me inscribo?

  • En las agencias de PAMI de Capital Federal que le corresponda.
  • Por teléfono: 50710164 Comunicarse con Pamela o Graciela ó al 50710100 (int. 264) Comunicarse con Viviana.
  • Vía E-Mail: upami-uba@hotmail.com o upamiuba@gmail.com

Recuerden que estos talleres son los que se realizan en la Facultad de Psicología (UBA). 

Lista de Talleres y Cursos para Adultos Mayores 

1) “Entrenamiento de la memoria” NIVEL- I. 

Coord. Mónica Lopes

Horario: Miércoles 16:15 a 17:45hs

Descripción: Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.

2) “Entrenamiento de la memoria” NIVEL- I

Coord. Marcela Pepa

Horario: Jueves de 12:45 a 14:15hs

Descripción: Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.

3) “Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coord. Paula Lagarrigue

Horario: Lunes 14:30 a 16hs

Descripción: El eje es el incremento y la complejidad en la estimulación de las funciones cognitivas para optimizarlas y hacer de ellas una herramienta en la vida cotidiana. También se dará importancia a la socialización de las estrategias que los adultos mayores han construido en su cotidianeidad y que puedan otorgarles el valor que se merece.

4) “Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coord. Mónica Lopes

Horario: Martes de 16:15 a 17:45hs

Descripción: El eje es el incremento y la complejidad en la estimulación de las funciones cognitivas para optimizarlas y hacer de ellas una herramienta en la vida cotidiana. También se dará importancia a la socialización de las estrategias que los adultos mayores han construido en su cotidianeidad y que puedan otorgarles el valor que se merece.

5) “Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coord. Marcela Pepa

Horario: Miércoles 16:15 a 17:45 hs

Descripción: El eje es el incremento y la complejidad en la estimulación de las funciones cognitivas para optimizarlas y hacer de ellas una herramienta en la vida cotidiana. También se dará importancia a la socialización de las estrategias que los adultos mayores han construido en su cotidianeidad y que pueda valorarlas aún más.

6) “Taller de Mantenimiento cognitivo” Nivel III

Coord. Marcela Pepa

Horario: Miércoles 14:30 a 16:00hs

DescripciónEl eje del taller es seguir ejercitando las funciones cognitivas, a través de los intereses que movilizan al grupo y el deseo de seguir continuando con la actividad. Se propone seguir ejercitando las funciones cognitivas, tales como: la atención, la percepción, la memoria, las funciones ejecutivas, a través del análisis del discurso, la comprensión de textos literarios, notas periodísticas, el análisis de obras de arte, películas, la elaboración de escritos y la memoria autobiográfica, con el fin de mantener y reforzar las estrategias aprehendidas durante los niveles previos.

7) “Taller de Mantenimiento cognitivo” Nivel IV

Coord. Marcela Pepa

Horario: Jueves 14:30 16:00 hs.

DescripciónEl eje del taller es seguir ejercitando las funciones cognitivas, a través de los intereses que movilizan  al grupo y el deseo de seguir continuando con  la actividad, fortaleciendo así los vínculos. Se propone articular las estrategias aprehendidas durante los niveles previos con: textos literarios, música, notas periodísticas, obras de arte, películas, biografías personajes célebres, elaboración de textos, memoria autobiográfica, lugares históricos,  etc.

8) “Taller de Arteterapia”

Coord. Tamara Vainscheinker

Horario: Lunes de 14:30 a 16:hs

Descripción: A través de la expresión corporal, la música, la escritura, la plástica, las máscaras, los títeres, etc., buscamos habilitar a los participantes para que descubran potencialidades ocultas o dejadas a un lado. Buscamos brindar herramientas para que los sujetos puedan conocerse a sí mismos desde otro lugar, fortalecer vínculos, sorprenderse con el hacer propio y enriquecerse con la mirada del otro.

9) Taller “Algunos temas fundamentales del Psicoanálisis: “Psicología de las Masas y Análisis del Yo (1921)

Coord. Florinda Milikowsky

Horario: Lunes de 14:30 a 16Hs

DescripciónSe propone estudiar algunas ideas del psicoanálisis por ser un método de investigación y abordaje en el conocimiento del ser humano. Se hará hincapié en el escrito social de Freud: Psicología de las Masas y Análisis del Yo” (1921).

10) “Coordinadores Comunitarios”

Coord. Nélida Álvarez

Horario: Lunes 16:15 a 17:45hs

Descripción: Se abre esta especialización para los Adultos Mayores que cursaron Psicología Social, como respuesta a necesidades que surgen de los talleres ofrecidos por UPAMI El programa brinda la posibilidad de adquirir conocimientos teórico-prácticos hacia la organización y protagonismo dentro del campo grupal. El funcionamiento es de una vez por semana con una clase teórica a cargo del docente a la que seguirá la reunión del grupo, coordinado a través de la elección de dos alumnos que irán rotando todas las semanas. En primer momento se comparten los temas y se intercambian experiencias personales . En la segunda instancia los integrantes del taller harán una co-coordinación del grupo.  

11) Curso: “Introducción al Psicoanálisis: Las Conferencias de Freud

Coord. Florinda Milikowsky

Horario: Lunes de 16:15 a 17:45 hs

Descripción: El curso se basa en las nuevas conferencias de Introducción al Psicoanálisis dictadas por Freud (1933) para difundir a personas sin necesidad de conocimientos previos en la materia. El psicoanálisis trae ideas nuevas, que son dignas de trasmitirse ya que permiten comprender el alma y la existencia del hombre. Lo apasionante de los descubrimientos del psicoanálisis freudiano es que sus descubrimientos son continuaciones y permiten revisiones permanentes a fin de profundizar en los mismos. Aunque ha surgido esta ciencia a fines del siglo XIX y principios del siglo XX, producto de su época, siguen teniendo vigencia y actualidad y son la base de la ciencia psicológica

12) “Grupo de reflexión”

Coord. Mónica Lopes

Horario: Martes de 14:30 a 16hs

Descripción: Un espacio para reflexionar sobre la vida cotidiana, las continuidades y discontinuidades del curso de la vida, el conocerse y reconocerse después de los 60 años, socializar las ideas y pensamientos y armar o redefinir un proyecto de vida en la actualidad.

13) Grupo de Reflexión “La vida después de los 60”

Coord. Mariana Mansinho

Horario: Jueves 14:30 a 16:00hs

Descripción: Un espacio para reflexionar sobre la vida cotidiana, las continuidades y discontinuidades del curso de la vida, el conocerse y reconocerse después de los 60 años, socializar las ideas y pensamientos y armar o redefinir un proyecto de vida en la actualidad.

14) “Psicogerontofilosofía” 

Coord. Silvia Gringras

Horario: Martes 14:30 a 16:00 hs.

Descripción: Cómo servirnos de conceptos simples de grandes pensadores para introducirnos en la filosofía, la psicología y la gerontología desde la propia vida como adultos mayores. Se hace hincapié en el autoconocimiento, la experiencia de la libertad y el sentir del cuerpo. Reflexionar y capitalizar sobre cómo el camino recorrido, la sabiduría de vida y el intercambio con otros nos proporcionan la riqueza para avanzar y crecer.

15) “Compartí tu obra, compartí tu vida”

Coord. Daniel R. Berlfein

Horario: Martes 14:30 a 16 hs

Descripción: Son muchas las razones que justifican y convalidan la realización de este taller. Desde sus aspectos más visibles (compartir historias, ejercitar la lectoescritura, intercambio entre pares) hasta lo más específicos (el teatro, lo estético, la sensibilidad artística). Lo importante, es que el participante tendrá aquí el rol protagónico- esta no será una clase en donde un tercero les ofrecerá un saber. Por el contrario, la premisa será que los mismos miembros serán los portadores del conocimiento, sus historias, sus anécdotas, sus experiencias. Será un trabajo de empoderamiento, en donde cada integrante aportará con su voz. A través de técnicas teatrales y estrategias de escritura dramática vivenciales se propiciará un ámbito en donde los participantes puedan expresar y contar sus historias.

16) Taller Interdisciplinario: “Canto y Terapia” Cantando al Alma”

Coord. Mónica Bellas

Horario: Martes 14:30 a 16hs

Descripción: Este taller te invita a CANTAR, a conectarte con tus sentimientos y liberar tus emociones. Utilizamos el canto como una herramienta para desarrollar tu potencial creativo, es una actividad altamente placentera y eminentemente terapéutica.

17)Psicogía Positiva”

Coord. Mariana Mansinho

Horario: Martes 16:15 a 17:45hs

Descripción: Espacio para trabajar de manera práctica conceptos de la vida cotidiana como el sentido del humor, la capacidad para perdonar, la resiliencia, el optimismo, empoderando al adulto mayor. Descubrir la influencia de esos conceptos en la vida cotidiana, ¿Cómo nos afectan? ¿Cómo desarrollarlos?. Reflexión y autoconocimiento de estos aspectos positivos en la vejez.

18) “Taller de Inteligencia Reflexiva”

Coords: Mónica Lopes y Luciana Machluk

Horario: Miércoles 14:30 a 16hs

Descripción: El taller de Inteligencia Reflexiva propone crear un espacio en el cual el adulto mayor pueda debatir, argumentar sus ideas, analizar el discurso social, todo ello con la finalidad de elevar su nivel de empoderamiento, lo cual redundará en una mejora de su calidad de vida. Para tal fin, se proponen actividades que permitan ejercitar el pensamiento crítico, el arte de la argumentación  y la reflexión sobre el propio pensamiento.

19) Taller de “Estimulación Psicomotriz

Coord. Clara Tuchmann

Horario: Miércoles de 14:30 a 16hs

Descripción: Este taller propone trabajar la memoria desde lo corporal y lo corporal desde la memoria. De este modo, se estimulara la memoria y la motricidad utilizando diferentes estrategias cognitivas desde lo lúdico y el trabajo grupal. Los participantes aprenderán por clase también, diferentes estrategias de memorización que serán practicadas desde la psicomotricidad. El objetivo del taller es aprender diferentes estrategias de memorización para mejorar la memoria y la motricidad desde lo lúdico.

20) “Nuevas tecnologías y sus usos en la vida diaria”

Coords. María Rossi y Paula Lagarrigue

Horario: Miércoles 16:15 a 17:45hs

Descripción: Durante los últimos años, la emergencia y difusión generalizada de nuevas tecnologías digitales ha propiciado grandes cambios a nivel personal, grupal y social. La mayoría de las actividades de nuestra vida diaria se encuentran atravesadas por alguna herramienta tecnológica. Por esta razón el taller apunta a generar un espacio en donde podamos ampliar y actualizar nuestros conocimientos sobre los dispositivos (tablet , ipad, pendrive, etc) y sus usos, como asi también definir los nuevos términos acuñados del lenguaje digital.

21) “Taller de seducción para hombres y mujeres”

Coord. Silvia Gringras 

Horario: Miércoles de 16:15 a 17:45hs

Descripción: La palabra seducción tiene muy mala prensa, ya que aparece ligada a objetivos ilusorios, mágicos, perecederos, efímeros y superficiales….Y podríamos agregar… El objetivo primordial de este taller, presente en todos y cada uno de los temas propuestos, (Ver temario), es desmitificar cada uno de ellos… Demostrando que desde una autoestima saludable; una autonomía evidenciada en todos los actos de nuestra vida; una actitud “positiva” ante nuestros proyectos; y fundamentalmente una curiosidad superlativa por lo que trae cada día. Es posible llamar la atención del otro en todas sus formas…Ejerciendo la seducción sin ningún fin predeterminado, sino simple y profundamente para conectarnos en el camino de la vida.

22) “Pérdidas y Ganancias en la edad Adulta

Coord: Aida Zuzenberg

Horario: Jueves 14:30 a 16hs

Descripción: El objetivo de este taller es que los participantes puedan reconocer   los aprendizajes adquiridos en los distintos momentos vitales y aplicarlos a situaciones nuevas, descubriendo habilidades y aprendiendo a usarlas. Hay  pérdidas en cada ciclo vital.   De estas pérdidas se pueden obtener ganancias.  Por medio de una tarea psicoeducativa, se busca lograr un mayor nivel de calidad de vida posibilitando desarrollar los recursos de las personas. Para realizar esta tarea se implementaran ejercicios, métodos y técnicas de reflexión y creatividad.

23) “Derecho y Calidad de Vida” “Nuevos Desafíos para una mayor inclusión cultural en las personas mayores”

Coord.: Noemí Gueiman

Horario: Jueves 16:15 a 17:45hs

Descripción: Fomentar espacios de protagonismo de los adultos mayores a través de los temas de seguridad social, como prejuicios, maltrato y violencia. Logrando su empoderamiento en los distintos ámbitos comunitarios, políticos y socioculturales. Abriendo espacios formativos e informativos de capacitación para el bienestar y el desarrollo humano de los adultos mayores.

24) Taller de Arte y Expresión Biografías Ficcionadas”

Coord. Flavia Gresores

Horario: Jueves 16:15 a 17:45hs

Descripción: Un seminario que propone instalar la posibilidad de actuar y comenzar a imprimir palabras en la hoja en blanco, partiendo de materiales aportados por los alumnos: fotografías, cartas, dibujos, informes médicos, radiografías, etc., para ser utilizados como parte integrante de “la escena”. Bucear en el recuerdo y multiplicarlo, manipular el pasado y hacerlo un presente. El teatro “la escena” como médium para exponerlo, compartirlo, exorcizarlo. El alumno, guiado por el docente, puede elegir distintos caminos para “poner en escena” esas historias de vidas ficcionadas, en forma de monologo, poema, escena, galería de imágenes y texto, video, teatro leído, radioteatro, un paisaje sonoro, etc.

25) Taller de literatura y cine debate

Coord. Cecilia Acotto

Horario: Viernes 14:30 a 16:00hs

Descripción: El taller de cine y literatura tiene como objetivo abrir un espacio de encuentro, reflexión y diálogo, donde se instale la dinámica del debate entre los integrantes del grupo. La idea es que las producciones culturales que se le presenten a los participantes, actúen como disparadores para trabajar distintas temáticas, promoviendo y favoreciendo una actitud crítica y reflexiva sobre las mismas. En el taller se buscará que todos participen activamente en el intercambio de interrogantes, ideas, sentimientos, comentarios y opiniones sobre todo aquello que les hayan despertado los elementos puestos en juego a partir de las producciones seleccionadas.

26) Taller de Psicodrama

Coord. Tamara Vainscheinker

Horario: Viernes 14:30 a 16hs

Descripción: El taller de Psicodrama Recreativo es un espacio a través de cual se pondrá en funcionamiento la creatividad, la imaginación y la reflexión sobre aspectos de la vida. Es un espacio de intercambio y socialización donde a través del juego y técnicas corporales se recrearan situaciones, por medio de las cuales los participantes podrán encontrar y descubrir nuevas opciones y puntos de vista ante problemas o reacciones no beneficiosas y la posibilidad de tener una mejor comprensión y una postura diferente ante éstos.

 

 

Published in: on 4 julio, 2013 at 18:54  Comentarios (6)  

Visitancia de los Alumnos de la Cátedra al Centro Integral para el Adulto Mayor de AMIA

Por tercer año consecutivo los alumnos de la cátedra de Psicología de la Tercera Edad y Vejez tuvieron la oportunidad de visitar durante cuatro fechas el Centro Integral para el Adulto Mayor perteneciente a la Asociación Mutual Israelita Argentina (AMIA).

Allí observaron diversos talleres y entrevistaron a profesionales y a adultos mayores que participan de las actividades, con el objetivo de comprender el impacto que dichas actividades tienen en la vida diaria de los mayores.

A partir de las observaciones y entrevistas los 17 alumnos que participaron, debieron realizar una monografía articulando la experiencia con la teoría y bibliografía de la cátedra, y obtuvieron una nota de evaluación por la misma. Adjuntamos algunas fotos.

Ani Kass

TALLERES  UBA  AMIA 001 TALLERES 1 UBA 015 TALLERES 1 UBA 024

Published in: on 4 julio, 2013 at 17:40  Comentarios (1)  

Acto de Entrega de Certificados (Cuidadores Domiciliarios)

Invitación

Published in: on 4 julio, 2013 at 16:29  Dejar un comentario  

Programa de Empoderamiento para Adult@s Mayores (UBA-INADI)

El objetivo del programa es promover el empoderamiento de los adultos mayores y visibilizar la temática en sus comunidades y organizaciones con el propósito de generar mayor inclusión.

Para ello trabajaremos en sensibilizar y transmitir contenidos relativos a la discriminación hacia los adultos mayores y en el análisis de situaciones de violencia, abuso o malos tratos en la comunidad.

Las actividades se desarrollarán en un marco de intercambio entre las organizaciones y comunidades implicadas apuntando a la posterior transferencia de los conocimientos adquiridos al interior de sus grupos de pertenencia.

A continuación compartimos con ustedes la siguiente nota, donde se explicita de qué se trata este convenio.

http://inadi.gob.ar/2013/06/adultos-y-adultas-mayores-convenio-con-facultad-de-psicologia-2/

Published in: on 4 julio, 2013 at 16:25  Dejar un comentario  

Dolor Psíquico

Material de cátedra:

https://docs.google.com/file/d/0B7czl2NY6vidQmVSVVFaem1Qcmc/edit?usp=sharing

Published in: on 19 mayo, 2013 at 23:53  Comentarios (2)  

Programa Psicología de la Tercera Edad y Vejez 2013

Para los alumnos de la carrera de grado de Psicología, compartimos el programa de la materia 2013:

Programa 2013

Published in: on 10 abril, 2013 at 00:21  Dejar un comentario  

Talleres y Cursos UPAMI 2013 – Primer Trimestre

Talleres y cursos para el trimestre ABRIL – JUNIO en la Facultad de Psicología UBA

¿Dónde me inscribo o recibo información?

-En las Agencias de Pami que le corresponda

-A los teléfonos: 50710164 (Comunicarse con Pamela o Graciela) ó 50710100 int. 264 (Comunicarse con Viviana)

-E-mail upami-uba@hotmail.com (el mail es solamente para los talleres a darse en la Facultad de Psicología UBA)

¿Cuándo inician los talleres?

El Miércoles 3 de Abril de 2013

¿Dónde se dictan los talleres de la Facultad de Psicología UBA?

En 2 sedes distintas. En Hipólito Yrigoyen 3242 (CABA) o en Av. Independencia 3065 (CABA). LAS AULAS Y SEDES ESTÁN A CONFIRMAR. Subiremos la información apenas la tengamos.

¿Cuáles son los talleres que se van a dictar este trimestre?

1

“Entrenamiento de la memoria” NIVEL – I. 

Coord. Claudia A. Yavitz

Lunes de 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la  memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.

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2

TALLER  “Algunos temas fundamentales del Psicoanálisis: El malestar en la cultura”

Coord. Florinda Milikowski

Lunes de 14:30 a 16Hs

Aula a confirmar

Se propone estudiar algunas ideas del psicoanálisis por ser un método de investigación y abordaje en el conocimiento del ser humano. Se hará hincapié en el escrito social de Freud: El malestar en la cultura (1930)

3

“Taller de Arteterapia”

Coord. Tamara Vainscheinker

Lunes de 14:30  a 16:hs

Aula a confirmar

A través de la expresión corporal, la música, la escritura, la plástica, las máscaras, los títeres, etc., buscamos habilitar a los participantes para que descubran potencialidades ocultas o dejadas a un lado. Buscamos brindar herramientas para que los sujetos puedan conocerse a sí mismos desde otro lugar, fortalecer vínculos, sorprenderse con el hacer propio y enriquecerse con la mirada del otro.

4

“Curso de Psicología Social y el Adulto Mayor”

Coord. Nélida Álvarez

Lunes 16:15 a 17:45hs

Aula a confirmar

Aprendizaje de la Psicología Social desarrollada por Pichon Rivière. Experiencia vivencial del material teórico. Indagación e intervención en el campo Psicosocial, especialmente en las dimensiones comunicacionales y vinculares, en ámbitos grupales y comunitarios. Participar en el diseño e implementación de talleres de reflexión, detectar en equipo situaciones de riesgo frente a problemáticas que enfrenta el Adulto Mayor en las  épocas  actuales.

 —

5

Curso: “Introducción al Psicoanálisis: Las Conferencias de Freud”

Coord. Florinda Milikowski

Lunes de 16:15 a 17:45hs
 
Aula a confirmar

Introducción al Psicoanálisis dictadas por Freud (1933) para difundir a personas sin necesidad de conocimientos previos en la materia.

El psicoanálisis trae ideas nuevas, que son dignas de trasmitirse ya que permiten comprender el alma y la existencia del hombre. Lo apasionante de los descubrimientos del psicoanálisis freudiano es que sus descubrimientos son continuaciones y permiten revisiones permanentes a fin de profundizar en los mismos. Aunque ha surgido esta ciencia a fines del siglo XIX y principios del siglo XX, producto de su época, siguen teniendo vigencia y actualidad y son la base de la ciencia psicológica.

6

Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coord. Mónica Lopes

Martes 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

El eje es el incremento y la complejidad en la estimulación de las funciones cognitivas para optimizarlas y hacer de ellas una herramienta en la vida cotidiana. También se dará importancia a la socialización de las estrategias que los adultos mayores han construido en su cotidianeidad y no valoran suficientemente.

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7

“Psicogerontofilosofía” 

Coord. Silvia Gringras

Martes 14:30 a 16:00 hs.
 
Aula a confirmar
 
Cómo servirnos de conceptos simples de grandes pensadores para introducirnos en la filosofía, la psicología y la gerontología desde la propia vida como adultos mayores. Se hace hincapié en el autoconocimiento, la experiencia de la libertad y el sentir del cuerpo. Reflexionar y capitalizar sobre cómo el camino recorrido, la sabiduría de vida y el intercambio con otros nos proporcionan la riqueza para avanzar y crecer.
8

Mitos y prejuicios del amor y la sexualidad en la mediana edad y vejez” 

Coord. Mariana Mansinho

Martes 14:30 a16:hs

Aula a confirmar

Es un taller analítico y reflexivo, en donde se  trabajará los principales temas relacionados a la vivencia de la sexualidad, el amor y el erotismo en la vejez, utilizando diferentes recursos como ser: presentación de situaciones, películas, canciones, poesías, novelas, y las propias vivencias que hayan conocido o experimentado los y las participantes y que deseen compartir con el grupo.

La sexualidad más allá de la genitalidad adquiere muchas formas de expresión y de búsqueda del placer y del amor que no se agota con la edad, sino que se transforma y renueva en un sentido más amplio de erotismo. Las expresiones de afecto, las fantasías y el desear o ser deseado están presentes como en cualquier otra etapa de la vida.

9

“TALLER DE  PREVENCIÓN: EMPODERAMIENTO Y BUEN TRATO”

Coord. Luciana Duttweiler

Martes de 14:30 a 16:00 hs

Aula a confirmar

Promover el empoderamiento de los adultos mayores y transmitir el derecho a ser bien tratados. Elaborar estrategias de prevención y fomentar en los participantes la apropiación de herramientas teórico-prácticas que posibiliten el conocimiento, la reflexión y la identificación de situaciones de abuso y maltrato.

 —

10

“Psicología Positiva”

Coord. Mariana Mansinho

Martes 16:15 a 17:45hs

Aula a confirmar

Espacio para trabajar de manera práctica conceptos de la vida cotidiana como el sentido del humor, la capacidad para perdonar, la resiliencia, el optimismo, empoderando al adulto mayor. Descubrir la influencia de esos conceptos en la vida cotidiana, ¿Cómo nos afectan? ¿Cómo desarrollarlos?. Reflexión y autoconocimiento de estos aspectos positivos en la vejez.

11

“Entrenamiento de la memoria” NIVEL- I

Coord. Mónica Lopes

Martes 16:15  a 17:45 hs

Aula a confirmar

Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la  memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.

12

“Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coord:. Marcela Pepa

Miércoles de 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la  memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.

 —

13

.“Entrenamiento de la memoria” NIVEL- I

Coord. Marcela Pepa

Miércoles 16:15 a 17:45hs
 
Aula a confirmar
 
Crear un espacio donde se trabaje la activación y el entrenamiento de la  memoria en el registro, conservación y utilización de la información, así como el ejercicio de las demás funciones cognitivas. También analizarán los prejuicios que existen en la sociedad en torno a la memoria, y su incidencia en la persona de esta franja etaria. Desarrollarán estrategias que posibiliten mantener una memoria activa, previniendo así el envejecimiento cerebral y transfiriendo lo aprendido a la vida cotidiana.
14

“Entrenamiento de la memoria” NIVEL- II

Coords. Cecilia Acotto - Maria Rossi - Paula Lagarrigue

Miércoles 16:15 a 17:45 hs

Aula a confirmar

El eje es el incremento y la complejidad en la estimulación de las funciones cognitivas para optimizarlas y hacer de ellas una herramienta en la vida cotidiana. También se dará importancia a la socialización de las estrategias que los adultos mayores han construido en su cotidianeidad y no valoran suficientemente.

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15

“Taller de Mantenimiento  cognitivo” Nivel III

Coords. Cecilia Acotto -Verónica Scotti

Miércoles 14:30 a 16:00hs

Aula a confirmar

El eje del taller es seguir ejercitando las funciones cognitivas, a través de los intereses que movilizan  al grupo y el deseo de seguir continuando con  la actividad. Se propone seguir ejercitando las funciones cognitivas, tales como: la atención, la percepción, la memoria, las funciones ejecutivas, a través del análisis del discurso, la comprensión de textos literarios, notas periodísticas, el análisis de obras de arte, películas, la elaboración de escritos y la memoria autobiográfica,  con el fin de mantener y reforzar las estrategias aprehendidas durante los niveles previos.

16

“Taller de Mantenimiento cognitivo” Nivel III

Coord. Mónica Lopes

Miércoles 14:30 16:00 hs.

Aula a confirmar

El eje del taller es seguir ejercitando las funciones cognitivas, a través de los intereses que movilizan  al grupo y el deseo de seguir continuando con  la actividad. Se propone seguir ejercitando las funciones cognitivas, tales como: la atención, la percepción, la memoria, las funciones ejecutivas, a través del análisis del discurso, la comprensión de textos literarios, notas periodísticas, el análisis de obras de arte, películas, la elaboración de escritos y la memoria autobiográfica,  con el fin de mantener y reforzar las estrategias aprehendidas durante los niveles previos.

17

“Taller de Mantenimiento cognitivo” Nivel III

Coord. Marcela Pepa

Jueves 14:30 a 16:00hs

Aula a confirmar

El eje del taller es seguir ejercitando las funciones cognitivas, a través de los intereses que movilizan  al grupo y el deseo de seguir continuando con  la actividad. Se propone seguir ejercitando las funciones cognitivas, tales como: la atención, la percepción, la memoria, las funciones ejecutivas, a través del análisis del discurso, la comprensión de textos literarios, notas periodísticas, el análisis de obras de arte, películas, la elaboración de escritos y la memoria autobiográfica,  con el fin de mantener y reforzar las estrategias aprehendidas durante los niveles previos.

 18

“Teatro para el cambio social”

Coord. Tamara Vainscheinker

Miércoles 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

“Estimular el descubrimiento personal y grupal a través de la creatividad y de la imaginación como vía hacia la expresión y desinhibición. Poner a jugar prejuicios, afectos y sensaciones involucradas en diversas situaciones de la vida diaria.  Explorar la comunicación y conexión con el otro a través de técnicas y juegos de improvisación y armado de personajes, con el uso de conceptos dramáticos básicos”

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19

Taller de “Estimulación Psicomotriz

Coord. Clara Tuchmann

Miércoles de 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

Este taller propone trabajar la memoria desde lo corporal  y lo corporal desde la memoria. De este modo, se estimulara la memoria y la motricidad utilizando diferentes estrategias cognitivas desde lo lúdico y el trabajo grupal. Los participantes aprenderán por clase también, diferentes estrategias de memorización que serán practicadas desde la psicomotricidad. El objetivo del taller es aprender diferentes estrategias de memorización para mejorar la memoria y la motricidad desde lo lúdico.

20

Taller  “Relatando la ruta de la vida”

Coord. Clara Tuchmann

Miércoles de 16:15 a 17:45hs

Aula a confirmar

El taller de relatando la ruta de la vida propone un repaso por las historias de vida de los adultos mayores haciendo hincapié en la continuidad y coherencia de las mismas. A través del dialogo y del compartir con otros se les da la oportunidad a los participantes a reinterpretar sus recorridos de vida y reformularlos de una manera integrada como totalidad

21

Grupo de Reflexión “La vida después de los 60”

Coord. Claudia A. Yavitz

Jueves 14:30 a 16hs

 Aula a confirmar

Un espacio para reflexionar sobre la vida cotidiana, las continuidades y discontinuidades del curso de la vida, el conocerse y reconocerse después de los 60 años, socializar las ideas y pensamientos y armar o redefinir un proyecto de vida en la actualidad.

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“Taller de  Inteligencia Reflexiva”

Coords: Mónica Lopes - Luciana Machluk

Jueves 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

El taller de Inteligencia Reflexiva propone crear un espacio en el cual el adulto mayor pueda debatir, argumentar sus ideas, analizar el discurso social, todo ello con la finalidad de elevar su nivel de empoderamiento, lo cual redundará en una mejora de su calidad de vida. Para tal fin, se proponen actividades que permitan ejercitar el pensamiento crítico, el arte de la argumentación  y la reflexión sobre el propio pensamiento.

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Taller de literatura y cine, cine y literatura”

Coord. Cecilia Acotto

Viernes 14:30 a 16hs

Aula a confirmar

El taller de cine y literatura tiene como objetivo abrir un espacio de encuentro, reflexión y diálogo, donde se instale la dinámica del debate entre los integrantes del grupo.

La idea es que las producciones culturales que se le presenten a los participantes, actúen como disparadores para trabajar distintas temáticas, promoviendo y favoreciendo una actitud crítica y reflexiva sobre las mismas. En el taller se buscará que todos participen activamente en el intercambio de interrogantes, ideas, sentimientos, comentarios y opiniones sobre todo aquello que les hayan despertado los elementos puestos en juego a partir de las producciones seleccionadas.

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Taller de Arte y Expresión “Biografías Ficcionadas”

Coord. Flavia Gresores

Jueves 14:30 a 16:00hs

Aula a confirmar

Un seminario que propone instalar la posibilidad de actuar y  comenzar a imprimir palabras en la hoja en blanco, partiendo de materiales aportados por los alumnos: fotografías, cartas, dibujos, informes médicos, radiografías, etc, para ser utilizados como parte integrante de “la escena”. Bucear en el recuerdo y multiplicarlo, manipular el pasado y hacerlo un presente. El teatro “la escena”  como médium para exponerlo, compartirlo, exorcizarlo. El alumno, guiado por el docente,  puede elegir distintos caminos para “poner en escena” esas historias de vidas ficcionadas, en forma de monologo, poema, escena, galería de imágenes y texto, video, teatro leído, radioteatro, un paisaje sonoro, etc

Psic. María Paula Lagarrigue

Coordinadora de Actividades

UPAMI – Facultad de Psicología UBA

mplagarrigue@gmail.com

Published in: on 11 marzo, 2013 at 19:14  Comentarios (6)  
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